Õppeprogrammid

Õppeprogramm toimub Pernova Loodusmaja traditsioonilise seenenädala raames.

Programmi läbivad teemad:

• tutvutakse ja võrreldakse tuntumaid seeneliike;
• uuritakse kübarseente viljakehade ehitust luubi ja binokulaarmikroskoobiga;
• täidetakse tööleht teadmiste omandamiseks;
• lisaks saab vaadata seenenäitusel väljapandud seeni.

Praktikumil jagatakse õpilased 2 - 4 liikmelisteks gruppideks.

NB! Programmi viiakse läbi ainult Pernova Loodusmaja seenenädala raames (ca septembri 2-3 nädal), palun eelnevalt tutvuda meie kodulehel oleva infoga www.pernova.ee

Õpperogramm toimub Pernova Loodusmaja klassiruumis ja hoovialal. Selga ilmastikule vastav riietus! 

Tutvumine Pernova Loodusmaja erinevate elusorganismide kogude ja kollektsioonidega: metsloomad - Eesti metsloomade topised Loodusmajas; linnud - Eesti lindude topised, kalad - Loodusmaja akvaariumid; taimed - Loodusmaja talveaia taimed; putukate ja seente näidised.

Selgitatakse kõikide elusorganismide ühised omadusi ja räägitakse nende mitmekesisusest.

Õppetööd läbivad teemad:

• ringkäik loodusmajas tutvutakse Pernova kogude ja kollektsioonidega;
• elusorganismide jaotamine eluslooduse riikidesse;
• lindude ja kahepaiksete liikide määramine netimäärajatega;
• töölehe täitmine eri rühmade elusorganismide õppimisel ja võrdlemisel.

Õppeprogramm toimub õues ja klassiruumis, seega palun pange selga ilmastikule vastav riietus.

Õppetöö läbiviimsel kasutatakse termomeetreid, tuulelippu, kompassi, pilveliikide pilte, esitlust, õppevideoid ja teadmiste  omandamise kontrollimisel töö IPadiga.

Programmi läbivad teemad:

• arutleme teemal, miks on vaja ilma uurida;
• tutvume ilmaelemetide ning mõõte- ja vaatlusmeetoditega;
• vaatleme ja mõõdame õues ilma (temperatuur, tuulesuund, sademed, pilvisus);
• võrdleme saadud tulemusi Riigi Ilmateenistuse andmetega ja tutvume Riigi Ilmateenistuse veebilehe võimalustega. 

Soovituslik 2. klass -  toetab loodusõpetuse ainekava: mõõtmine ja võrdlemine -  temperatuuri mõõtmine; ilmavaatlus; ilmastikunähtused.

Praktilises rühmatöös ehitavad õpilased realistliku asula ja selle lähiümbruse maastikumaketi puude, majade, teede, põldude, metsade, veekogude ja muude objektidega arvestades, et see toetab elurikkust. Õpilased tutvuvad maastiku struktuuri mõjuga liikidele ja kooslustele ning inimtegevuse mõjuga tänapäevaste maastike kujunemisele. Analüüsitakse koostatud makette: millistele liikidele oleks selline maastik hea, millistele mitte ja kuidas inimesel seal elada oleks. Arutletakse loodusressursside kasutuse üle ja lahendatakse praktiline elurikkuse, asula ja lähiümbruse tööstuse, põllumajanduse ja looduskaitsega seotud planeerimisülesanne. Programm toimub õppeklassis ja TÜ loodusmuuseumis. Loodusmuuseumi püsinäitusel tutvume ka elustiku liigirikkusega.