Õppeprogrammid

Pakkuda õuesõppe vormis nö “kastist välja” tegevusi tulenevalt aastaajast või rahvakalendri tähtpäevdest. Läbi põlisrahvast kommete ja sundiloo tutvustamise tekib õpilastel ülevaade maailmaruumist.

Õppeprogramm toimub ajaloolisel puust lodjal, millega seilame mööda Emajõge. Laevalaelt tehakse loodusvaatlusi, tutvutakse jõe elustiku, maastiku ja lodjakultuuriga. Õpilased uurivad jõe ääres elavaid taimi ja loomi ning arutlevad, kuidas need organismid on kohastunud eluks veekeskkonnas. 

Tutvume välioludes erinevate lindude määramist hõlbustavate tunnustusega. Õpime tundma linnuretke piirkonnas kohatud linnuliike peamiselt nende laulu ja välimuse kaudu. Kasutame erinevaid määramisvahendeid paberil ja nutiseadmes ning käsitsema binoklit. Mõtestame lahti asula ja metsa linnu- ja elurikkust mõjutavaid komponente.

KIK toetab 2025/2026 õppeaastal programmi läbiviimist. Veel on vabu programme.

Talv on sobiv aeg esmaseks tutvumiseks tavalisemate aialindudega. Lindude abistamine täiendava toitmisega pakub põnevat avastamist ja vaimset rahuolu, osalejad saavad tegevust jätkata kodus koos vanematega. Talvine linnuprogramm tutvustab meil kuni 10 levinumat aialindu ning nende toitmise põhitõdesid. Arutame, kuidas aitab lindude toitmine kaasa elurikkuse säilitamisele ja suurendamisele meie aedades. Teeme välikäigu lasteaia ümbruses talilindude vaatlemiseks ja õppimiseks.

KIK toetab 2025/2026 õppeaastal programmi läbiviimist. Veel on vabu programme.

“Kivististe jahil” uurivad 1.–3. klassi õpilased väikese väljapaneku juures kivististe näidiseid ning õpivad juhendaja toel ära tundma paekivi ja põlevkivi. Seejärel minnakse aherainemäele mängulisele otsingule, kus rühmad otsivad ja võrdlevad leide ning kasutavad lihtsat pildikaarti/määrajat. Programmi lõpetab ühine leidude “mininäitus” ja lühike kokkuvõte turvalisest ja loodust hoidvast käitumisest.