Maja ja võrgud
Rannarahva muuseum
Sihtgrupp: Lasteaed
Lühikirjeldus:

Väike randlane on meeltepõhine muuseumitund, kus lapsed avastavad Eesti rannaküla elu, uurivad kalaaida esemeid ja vaatlevad ilma. Mänguliste tegevuste kaudu õpitakse tundma rannarahva kombeid ning mõistetakse, kuidas loodus on kujundanud inimeste eluviise eri aegadel.

Maakond: Harjumaa
Pernova Hariduskeskus
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Praktiline õppeprogramm, kus õpilased õpivad orienteeruma maastikul kaardi, kompassi ja GPS-i abil. Retk läbi Pärnu linnaruumi arendab ruumilist mõtlemist ning annab õpilasele praktilise kogemuse erinevate orienteerumisvahendite kasutamisel.

Maakond: Pärnumaa
GPS-matk Pärnu rannas
Pernova Hariduskeskus
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Matk viib läbi Pärnu ranna-ala GPS-seadmesse salvestatud teekonnapunktide abil, teel lahendatakse uurimisülesandeid, tutvutakse Pärnu ranna ja lahe looduse ja ajalooga.

Maakond: Pärnumaa
metsloomade jäljemäng
Marje Suharov
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Matk algab Järveotsa järve äärest koos retkejuhiga. Vaadeldakse luubiga lähemalt talvituvat taime (kas rohttaimed ja puud talvituvad samamoodi?), erinevate puude (okaspuud, lehtpuud) ja põõsaste pungi. Õpitakse tundma metsloomade jälgi. Lume olemasolul vaadeldakse luubiga lumehelbeid või vaadeldakse lumehelbeid fotodelt. Tipi-telgis räägitakse pärimuslugusid ja meisterdatakse rasvakäbi lindudele, mängitakse talvevarude otsimise mäng.

Maakond: Harjumaa
Valged sinililled
Marje Suharov
Sihtgrupp: Lasteaed
Lühikirjeldus:

Sissejuhatus  järve ääres– Õpilased jaotatakse kaheks grupiks (programmi vältel grupid vahetavad tegevusi erinevate juhendajate juures). Lapsed tutvuvad programmi eesmärgiga õppida tundma erinevate taimede ja loomade kohastumisi metsas ja järves. Loodusvaatlusi tehes saadakse teada, kuidas aastaaja muutudes muutub mets ja järv. Õpilasi juhendatakse programmi tegevuste ajal käituma looduskeskkonnaga arvestades.

Maakond: Harjumaa