Õppeprogrammid

Maa programmi eesmärk on jagada ja omavahel seostada erinevaid teadmisi Maa kohta. Koos lastega arutatakse Maast kui planeedist, ilmast, õhust ja pilvedest, Maa sisemusest ja kivimitest ning Maa hoidmisest ja kaitsmisest. Programmis saavad lapsed vaadata termomeetreid, katsetada soojuspaisumise pallikesi ning katsuda erinevaid kivimeid. Lisaks on programmis efektsed demonstratsioonkatsed nagu küünalde kustutamine süsihappegaasiga, pilve tegemine pudelisse ja suure vedela lämmastiku pilve tegemine.

Õppeprogrammis tutvutakse Eesti imetajate liigirikkusega ning valitud liikide näitel aastaajale omaste põhitegevustega. Õpitakse looma seoseid imetajate vajaduste ja keskkonnatingimuste vahel, märkama ja määrama tegevusjälgi. Huvi ja piisava aja korral vaatleme ka õues loomade tegevusjälgi.

Õpilased tutvuvad Eesti tavalisemate ämblike ja eksootiliste tarantlitega. Ämblikulaadsete ehituse, eluviisi, sigimise ja arenguga tutvumiseks vaatavad õpilased esitlust. Ämblike siseehitust õpitakse tarantli 3D-mudeli näitel. Õpilased saavad vaadata ka elusat tarantlit. Arutletakse teemadel: milline on ämblike osa ökosüsteemides; millal saame rääkida kasulikest ja kahjulikest loomadest; kuidas inimese tegevus ja sekkumine loodusesse võib ökoloogilist tasakaalu kergesti häirida, põhjustades liikide kadumist, elupaikade vähenemist ja kliimamuutuse kiirenemist; kuidas kaitsta loodust ja elurikkust ning käituda loodushoidlikult ja jätkusuutlikult. 

Programmis saavad õpilased praktilise kogemuse igapäevaselt kodus tekkivate jäätmete liigiti kogumiseks. Nad mõistavad, et jäätmed on inimese tekitatud probleem ning igaühe igapäevased valikud aitavad vähendada jäätmete teket.  

Saame vastused küsimustele, kuidas toimus pinnavormide ja reljeefi kujunemine Ida-Virumaal peale viimast jääaega ja kuidas mõjutab reljeef ning pinnase koostis erinevate koosluste tekkimist.