Õppeprogrammid

Kasutades erinevaid aktiivõppemeetodeid õpitakse tundma mullahorisonte ja nelja Eestis leiduvat mullatüüpi, mullaga seotud mõistete tähendust ja sisu, muldade teket, kujunemist, nende olulisust ja kaitsmise vajadust. 

Teadmiste suurendamiseks ja kinnistamiseks tehakse paaristööna erinevaid mullaga seotud katseid („vorsti“ katse mullatüübi kindlaks tegemiseks, sõelkatse mulla lõimise uurimiseks, pH määramine erinevates mullaproovides, huumusainete määramine, karbonaatiooni tõestamine).

Kasutades erinevaid aktiivõppemeetodeid selgitatakse fotosünteesi ja hingamise tähendust ja olulisust elutegevuses ning taime- ja loomaraku erinevusi, õpitakse kasutama valgusmikroskoopi, valmistatakse märgpreparaate taimeraku, kloroplastide ja õhulõhede nägemiseks ning viiakse läbi katse taimepigmentide eraldamiseks. Õppekäigul kasvuhoonetes saadakse ülevaade erinevate taimede kohastumustest fotosünteesi toimumiseks. Paaristööna täidetakse temaatiline tööleht.

Kasutades erinevaid aktiivõppemeetodeid antakse õpilastele ülevaade erinevatest viljatüüpidest ja levimisviisidest ning tutvustatakse nii kodumaiste kui ka subtroopiliste ja troopiliste taimede vilju, seemneid ja levimisviise. Teadmiste kinnistamiseks täidetakse tööleht ning viiakse läbi piltkaartidega otsimismäng kasvuhoonetes.

Kasutades erinevaid aktiivõppemeetodeid tutvutakse taimede erinevate paljunemisviisidega ning selgitatakse taimede tähtsust looduse kui terviksüsteemi jätkusuutlikkuse tagamisel. Teemat käsitletakse Eesti looduslike taimede ning botaanikaaia subtroopiliste ja troopiliste kollektsioonide taimede abil. Teadmisi kinnistatakse mängu ja töölehe täitmisega.

Kasutades erinevaid aktiivõppemeetodeid antakse õpilastele ülevaade maailma loodusvöönditest ja kliimavöötmetest ning tutvustatakse õppekäigul kasvuhoonetes erinevates loodusvööndites kasvavaid taimi ja nende kohastumusi. Arutletakse looduse ja inimtegevuse vastastikuse mõju ning kaasnevate keskkonnaprobleemide üle. Teadmiste kinnistamiseks otsitakse gloobust kasutades paaristööna erinevate taimede biogeograafilisi barjääre ja viiakse piltkaartide abil läbi temaatiline otsimismäng.