Õppeprogrammid

Alates 2025 aastast muutub tekstiili liigiti kogumine kohustuslikuks. Paraku puuduvad siiani head lahendused, mida kokkukogutud tekstiili jääkidega peale hakata. Juba praegu on tekstiilitööstuse jalajälg suurem, kui kui see on lennu- ja laevatranspordil kokku. Seepärast on oluline pöörata tähelepanu tekstiili jääkide tekke ennetamisele, vältimisele ja korduskasutusele. 

Programmi läbinud õpilane oskab analüüsida oma toitu läbi erinevate perspektiivide: selle koostist, toitaineid, päritolu, keskkonnasõbralikkust, hooajalisust. Teeb vahet taimsel ja loomsel toorainel, mõistab ausa kaubanduse põhimõtteid ning väärtustab toidu tootmise etappe kogu tsükli ulatuses.  

Õppeprogrammi jooksul tutvutakse jalutuskäigu jooksul putukate elukeskkondadega, suuremate putukagruppide ning nende tunnustega, arutletakse putukate tähtsuse üle ökosüsteemides ning inimese elus. Grupitööna püütakse putukaid ning määratakse neid.

Lühikese matka jooksul (4km) tutvutakse Karula rahvuspargile omaste loodus- ja kultuuriväärtustega. Tutvutakse Karulale omaste pinnavormide ja nende tekkelooga, arutletakse inimese mõju üle Karula maastikele, tutvutakse Karula kultuuripärandiga, räägitakse tavalistest ja haruldastest liikidest Karulas ning nende kaitsmisest jpm

Ringmajanduse näidete abil ja seoses kestliku arengu eesmärkidega arutletakse teadliku tarbimise rolli üle meie igapäevaelus. Programmil võrreldakse erinevaid pakendeid ja materjale ning räägitakse toote eluringist. Praktilise töö käigus uuritakse binokulaaridega mikroplasti näitel looduslike ja tehismaterjalide lagunemisprotsessi erinevusi vees ning mullas, mängitakse keskkonnateadlikkuse bingot.