Õppeprogrammid

Õpilased jagunevad gruppideks, mis kehastuvad erinevaks metsaga seotud huvigruppideks. Huvigrupid saavad info ja materjalid konkreetse grupi seisukohtade, huvide ja ootuste kohta metsa majandamisel. Õpilased valmistavad ennast materjali kasutades ja grupitööna ette oma seisukohtade kaitsmiseks debatis teiste huvigruppidega. Toimuvad debatid, kus iga huvigrupp kaitseb oma huvisid. Lõpptulemuseks peaks sõlmitama kokkulepe huvigruppide vahel.

Õppeprogramm toimub osaliselt klassiruumis ja osaliselt kooli lähedal õues, programmi viiakse läbi talvel. Sissejuhatavas osas, täidetakse grupitööna töölehti küsimustega lindude rände, meil talvituvate lindude, asula elukeskkonna kohta ning milliseid keskkonnamuutusi näitab meile lindude arvukuse või liigirikkuse muutus, miks tehakse linnuvaatlusi, kuidas linnakeskkonda keskkonnasõbralikumaks muuta. Ühiselt arutletakse vastuste üle. Õpitakse lindude määramist nende väliste tunnuste järgi, linnuraamatute ja interneti abil. Iseseisva töö osas otsivad õpilased grupiti aias või pargis linde ja määravad neid. Kokkuvõtvas osas arutletakse vaatluse tulemuste üle võetakse päev kokku.

„Välgutund“ on Energia avastuskeskuse kaasahaarav aktiivõppeprogramm algklassidele, mis toetab eelkõige 4. klassi loodus- ja inimeseõpetuse teemasid „Elekter ja energia“ ning „Inimene“. Programmis uurivad õpilased elektrinähtusi läbi põnevate katsete, mänguliste ja võistluslike ülesannete ning kogevad ka võimsat lühise katset. Õpe toimub unikaalses välgusaalis ja ajaloolises teadusteatris, kus avaneb võimalus näha endise Tallinna Elektrijaama seadmeid ning mõista, kuidas elekter meie kodudesse jõuab.

Väikestes rühmades tegutsedes õpivad lapsed märkama elektri ja äikesega seotud ohte ning kinnistavad teadmisi elektriohutusest igapäevaelus. Õpituba kestab 45 minutit.

"Keskkonnataju" on interaktiivne avastusmäng, kus õpilased väikestes rühmades lahendavad avastuskeskuse ekspositsioonil erinevaid keskkonnateemalisi ülesandeid, mis on seotud erinevate loodusnähtuste, ökosüsteemide ning end ümbritseva keskkonna tajumisega. Programmis kasutatakse avastuskeskuse tahvelarvuteid. Programm sobib põhikooli II astme õpilastele ning kestab 1 tund.

KIK toetab selle programmi läbiviimist 2025/26 õppeaastal

Õpilased lähevad koos juhendajaga Käsmu loodusrajale, kus otsivad peidetud küsimusi Käsmu looduse, pärandkultuuri ja keskkonnaprobleemide kohta. Mererannas otsivad ja määravad õpilased töölehtedel kujutatud rannaelustiku esindajate ja lindude liike. 

Broneeri: https://vesipapp.com/registreerimine/