Õppeprogrammid

Kaardid, orienteerumine ja kompass on õppeprogramm kus õpilased õpivad tundma erinevaid kaarte, kuidas kaartidelt infot saada ja kuidas kompassiga õiget asimuuti leida. Programm nõuab valmisolekut koostööks grupikaaslastega ja iseseisvat liikumist maja peal majaplaani kasutades.

Praktiline õppeprogramm, kus õpilased õpivad orienteeruma maastikul kaardi, kompassi ja GPS-i abil. Retk läbi Pärnu linnaruumi arendab ruumilist mõtlemist ning annab õpilasele praktilise kogemuse erinevate orienteerumisvahendite kasutamisel.

Matk viib läbi Pärnu ranna-ala GPS-seadmesse salvestatud teekonnapunktide abil, teel lahendatakse uurimisülesandeid, tutvutakse Pärnu ranna ja lahe looduse ja ajalooga.

Koolis läbiviidavas õppeprogrammis uurivad õpilased Eesti looduse mitmekesisust erinevates organismirühmades. Õpilased töötavad väikestes rühmades ning läbivad 90 minuti jooksul elurikkust eri vaatenurkadest käsitlevad tegevuspunktid, mille keskmes on praktilised ülesanded Loodusmuuseumi õppekogude õppematerjalidega. Õppeprogrammi lõpetab ühine arutelu, mis aitab käsitletud teemasid kinnistada ja omavahel seostada.

Õppeprogrammis käsitletakse kivimi ja mineraali põhiomadusi, nende paiknemist maapõues ja tekkimist geoloogilistes protsessides. Õpitakse tundma erinevaid tard-, moonde- ja settekivimeid ning enamlevinud mineraale. Arutletakse kivimite/mineraalide uurimise vajadust ja majanduslikku tähtsust ning nende kasutamisest tulenevat mõju looduskeskkonnale. Katsega vaadeldakse mineraali kristallide teket üleküllastunud lahusest. Õpilased saavad praktilise kogemuse kivitöötlemisest. Õppeprogramm suurendab õpilaste keskkonnateadlikkust maapõue uurimise ja kasutamise vajalikkusest ning kuidas säästliku tarbimise ja taaskasutusega vähendada maapõue kasutust ja sellest tulenevat mõju looduskeskkonnale.