Maakond
Hind
Keel
Sihtgrupp
Keskus
Grupi suurus
Kvaliteedimärgis
Viidumäe looduskaitseala allikasoo on tekkinud Antsülusjärve kalda-astangu all ja sealsel matkarajal kohtame Saaremaa kõige huvitavamaid taimi ja tutvume Saaremaa tekkelooga.
Õppeprogramm Kalja, Küdema ja Lepakõrve karstialadel Põhja-Saaremaal. Programmi raames saadakse uusi teadmisi lubjakivist, tema lahustumisest vees, karsti tekkest ja Litoriinamere rannikuvallide tähtsusest Saaremaa karstialade tekkel. Tehakse silmamõõdulisi mõõdistamisi karstilehtrites ja õpitakse kasutame Vernier andureid vee parameetrite määramiseks. Uuringute teostamiseks on vaja minna ka osaliselt vette, mistõttu on hädavajalik, et osalejatel oleks kõrged kummikud.
Praktiline õppeprogramm, kus selgitatakse, mis on elektrivool ja vooluring, kuidas see tekib ja kuidas elektrivool jõuab meie kodudesse. Arutletakse teemal otstarbekas elektritarbimine, milliseid taastuvenergiaid kodudes kasutatakse ja kuidas saab õpilane ise vähem elektrit tarbida ning miks on see oluline.
Õppetöö toimub praktikumides paaristööna, kus igal paaril on õppekomplekt, mis sisaldab: Arduino Nano mikrokontroller, makettplaat, LED pirnid, multimeeter, juhtmeid.
Praktiline osa:
- Määravad elektrijuhtivust ning arutlevad, mõõtmistulemuse üle - mis juhtus ja miks?
- Õpivad kasutama multimeetrit ja teevad kindlaks elektrit juhtivad ning mittejuhtivad ained.
- Koostavad vooluringi ja arutlevad teemal - kuidas jõuab vool meie kodudesse ja kui palju on elektritarbimine aastate jooksul ühiskonnas suurenenud. Mis on selle põhjused ning mida saavad õpilased kodus ja koolis elektritarbimise vähendamiseks ette võtta.
- Lihtne ülevaade kodus kasutatavatest keskkonda säästvatest energiaallikatest ja uuritakse, milliseid nendest võimalustest õpilaste kodudes juba kasutatakse.
Praktikum viiakse läbi Pernova Tehnikamajas, Kooli 6b, füüsika- ja matemaatika laboris.
NB! Kaasa vahetusjalanõud.
Õppeprogrammis tutvutakse Sinimägede maastikukaitsealaga ning töölehe abil otsitakse vastuseid Sinimägede maastiku, mägede tekke, taimestiku ja olude kohta. Meetoditeks on õpilaste grupitöö ja ajurünnak, kokkuvõtete tegemisel analüüsitakse koos läbi vastused.