Õppeprogrammid

,,Kivide krüptovõti” on 7.–9. klassi õpilastele suunatud aktiivõppeprogramm, mille eesmärk on arendada õpilaste geoloogiateadmisi, uudishimu, praktilisi- ja meeskonnatöö oskusi, sidudes loodusteaduseid igapäevaelu ja mängulisusega.

Tallinna Nõmme Huvikooli loodusmajas läbiviidav õppeprogramm on mõeldud lasteaia koolieelikute rühmale loomariigiga lähemaks tutvumiseks. 

Õppeprogramm tutvustab lastele lemmikloomi, elus- ja eluta looduse tunnuseid ning loomariigi mitmekesisust läbi mänguliste ja loomi kaasavate tegevuste. Õpitakse eristama kodu-, mets- ja lemmikloomi; märkama loomade vajadusi ja inimese rolli loomade heaolus.

Programmi eesmärgiks on toetada loodusteadusliku mõtlemise kujunemist ning arendada hoolivat ja vastutustundlikku suhtumist elusloodusesse.

Tallinna Nõmme Huvikooli loodusmajas läbiviidav õppeprogramm on mõeldud 1.-3. klassi õpilastele loomariigiga lähemaks tutvumiseks. Loodusmaja elavnurga loomade näitel räägitakse kodu- ja lemmikloomade pidamisest. Selgitatakse, mis on liik ja kuidas rühmitatakse selgroogseid. Nahkade, koljude ja topiste kogu uurides õpitakse elusolendite tunnuseid ja Eesti metsloomi.

Mängulise ja loomi kaasava õppeprogrammi eesmärgiks on toetada loodusteadusliku mõtlemise kujunemist ning arendada hoolivat ja vastutustundlikku suhtumist elusloodusesse.

Õpilased saavad kogeda Eesti traditsioonilist taluelu ja -arhitektuuri, ajaloolise taluelu praktilisi külgi ning loodusega kooskõlas elamise põhimõtteid.  Keskendutakse rehielamule kui ajaloolise taluelu keskusele. Õpilased saavad teadmisi selle kohta, kuidas rehielamut kasutati, milliseid rolle täitis talu erinevatel ajastutel, ning kuidas see on mõjutanud eesti kultuuri ja igapäevaelu. Programm toetab õpilaste teadmisi ajaloost, arhitektuurist, keskkonnahoiust ja kultuuripärandist

Uurime, kuidas mõjutab toidu tootmine ja tarbimine meie planeedi kliimat ning kuidas saame igapäevaste toiduvalikutega panustada jätkusuutlikuma tuleviku heaks. Selgitame kliimamuutuste põhjuseid ja tagajärgi lihtsas keeles, uurime toidu päritolu ning transpordi mõju keskkonnale. Võrdleme mänguliselt erinevate toiduainete tootmise süsinikujalajälge ja arutame, kuidas vähendada toiduraiskamist. Keskendume kohaliku ja hooajalise toidu eelistele Eesti kontekstis. 

Õppeprogramm 4.- 5. klassi õpilastele.

Programmi väljatöötamist rahastas Euroopa Majanduspiirkonna finantsmehhanism 2014-2021 programm „Kliimamuutuste leevendamine ja nendega kohanemine".