Õppeprogrammid

Programm viiakse läbi Pärnu linnas rannaalal. Matka alguspunkt on Estonia mälestusmärgi juures (Tervise sauna- ja veekeskuse  taga jõe äärsel alal).

Õppematka  (4km)  eesmärk on läbida Pärnu rannaala GPS-seadme abil, kus lahendatakse uurimisülesandeid, tutvutakse Pärnu ranna ja lahe eripäradega, läbi rühmatöö.

Matka läbivad teemad:

• tutvuda GPS-süsteemiga ja õppida kasutama GPS-vastuvõtjaid;
• tutvuda Pärnu rannaala mineviku ja tänapäevaga läbi erinevate loodusteemaliste ülesannete;
• õppida tundma looduskaitselisi väärtusi ja läänemere erinevaid karbi liike. 

Õpilased läbivad matka väikestes gruppides ja läbivad selle erineva ajaga. Matk ei lõpe alguspunktis, vaid kulgeb mööda ranna-äärt maastikukaitsealale. Lõptand gruppidel saab buss vastu tulla Tervise Paradiisi juurde. Bussidel võimalus parkida Side tn rannapoolses osas Tervise paradiis kõrval. 

NB! Jalga veekindlad jalanõud, selga ilmastikule vastav riietus, kaasa joogivesi.

Programmi läbivad teemad:

• kala välis- ja siseehitusega tutvumine, kala kohastumused eluks vees.
• rühmatöö - kuidas lahata kala, siseorganite leidimne;
• välisehituse vaatlus;
• siseorganite vaatlus, nende ülesanded.

Praktikum viiakse läbi 2-3 liikmelistes gruppides.

Õpilased tutvuvad seeneriigi erinevate esindajatega läbi praktikumi individuaaltööna (igal õpilasel õppetöö läbimiseks mikroskoop).

• erinevate seenerühmade näidiste vaatlus mikroskoobiga,
• prepareerimine - preparaate tehakse kõikidest loetud seenerühmadest;  
• uurimine mikroskoobiga; 
• igal õpilasel praktikumi läbi viimiseks mikroskoop;
• arutelu seente rollist ökosüsteemides ja tähtsusest inimesele.

Pogrammis kasutatakse mikroskoope, prepareerimisvahendid, erinevate seenerühmade näidised.

Soovituslik 8. klass - toetab bioloogia ainekava -  seente tunnused ja eluprotsessid.

Õpime tundma taimede tähtsust ja nende kohastumusi, mikroskopeerime ja teeme erinevaid preparaate.

Praktikumi läbivad teemad:

• uurime taime- ja loomaraku erinevusi,
• valmistame preparaate, et vaadelda kloro-,kromo- ja leukoplaste;
• vaatleme taimeraku erinevaid organelle ja nende ülesandeid.

Igal õpilasel on  praktikumi läbimiseks mikroskoop.

Soovituslik 8. kl - toetab bioloogia ainekava: taimede tunnused ja eluprotsessid, mikroskopeerimine.

Erinevate selgrootute rühmade peamised tunnused, nende tähtsus looduses - arutelu ja praktikum.

Õppetöös kasutatakse  Pernova Hariduskeksuse erinevaid selgrootute näidised (käsnad, okasnahksed, ainuõõssed, ussid, limused, lülijalgsed). Praktikum viiakse läbi 4-liikmelistes gruppides.

Programmi läbivad teemad:

• erinevate selgrootute näidiste vaatlemine;
• erinevate selgrootute (käsnad, okasnahksed, ainuõõssed, ussid, limused, lülijalgsed) rühmitamine ja võrdlemine;
• selgrootute roll erinevates ökosüsteemides;
• elusate selgrootutega tutvumine loodusmaja olemasolevate isendite näitel.

Soovituslik 8. kl - praktiline õpe seotud bioloogia ainekavaga – selgrootute loomade tunnused ja eluprotsessid, uurimine ja võrdlemine.