Õppeprogrammid

„KIK toetab 2025/2026 õppeaastal programmi läbiviimist“

Programm toimub Käsmu õpperajal, kus õpilased otsivad kaardi ja kompassi abil metsa peidetud küsimusi ning leiavad neile vastuseid loodusest või infotahvlitelt. Seejärel liigutakse mereranda, kus määratakse merelinde, tutvutakse mereäärse looduse ja mereelustikuga. Arutletakse inimese mõju üle looduses.

Programmi käigus õpilased otsivad kaardi ja kompassi abil metsa peidetud punktidest edasise arutelu teemat. Iga grupp saab erineva teema, milledest igaüks puudutab ühte inimmõju poolt mereelustikule põhjustatud probleemi. Grupid saavad iseseisvaks läbitöötamiseks igaüks oma probleemi kohta käiva materjali. Kui kõik grupid on jõudnud materjaliga turvuda selgitab iga grupp ülejäänutele enda probleemi ning toimub ühine arutelu käsitletavatel teemadel.  

Õpilased lähevad kahekaupa Käsmu väikesele õpperajale, kus otsivad kaardi ja rajatähiste järgi õiget teed. Kontrollpunktides vastavad küsimustele. Küsimused puudutavad Käsmu loodust, kultuuripärandit ja keskkonnaprobleeme. Lõpuks kontrollitakse ühiselt vastuseid ja selgitatakse probleeme tekitamud küsimusi.

Õpilased jagatakse 2-liikmelisteks gruppideks, iga grupp saab täitmiseks töölehe. Õpperajale minnakse koos juhendajaga. Rajal otsitakse töölehtedel olevatele küsimustele vastuseid – igas punktis loetakse teabetahvlil olevat teksti ja juhendaja toob selgitavaid näiteid. Teel esitab juhendaja lisaküsimusi, näitab raja ääres olevaid loomade tegutsemisjälgi ja muud huvitavat. Mererannas otsivad grupid töölehele märgitud karpe, vähikesi, vetikaid ja muid rannaelanikke ning määratakse koos merelinde.

Õpilased lähevad koos juhendajaga Pedassaare neemele, kus otsivad ja määravad kohale omaseid liike töölehtede abil, linde välimäärajate abil. Mõõdavad Eesti jämedaimaid rannamände ja vahemaid. Vaatavad roomavaid kuuski ja räägivad kohastumusest.