Õppeprogrammid

Programm koosneb kahest osast: esimeses osas vaatame 3D esitlust inimese elundkondadest loodusmaja kerakinos, teises vaatleme Vernier’i mõõteriistade abil hingamiselundkonna tööd.

Pinnamoe kujutamine topograafilisel kaardil ja selle 3D mudel. ”Käed-külge” praktikum interaktiivse liivakastiga. Esitlus loodusmaja planetaariumis: laamad ja laamade liikumine, maavärinad. Kaasa väljaprinditav pilt topograafilise kaardi vormistamiseks ja õpitu kinnistamiseks. Kaasa väljaprinditav pilt topograafilise kaardi vormistamiseks ja õpitu kinnistamiseks.

Kaardid, orienteerumine ja kompass on õppeprogramm kus õpilased õpivad tundma erinevaid kaarte, kuidas kaartidelt infot saada ja kuidas kompassiga õiget asimuuti leida. Programm nõuab valmisolekut koostööks grupikaaslastega ja iseseisvat liikumist maja peal majaplaani kasutades.

Õppeprogramm koosneb kahest osast. Teoreetilises osas süvenetakse planetaariumi visuaalse programmi “Keemilised elemendid ja ainete ehitus” abil perioodilisustabeli seaduspärasustesse. Praktilistes ülesannetes uuritakse igapäevaelus tuntud ainete välimust, pannakse kokku molekulmudeleid, leitakse valemitele õigeid nimetusi ning tuvastatakse katsete abil tundmatut ühendit.

Programm on kaheosaline - esimene osa toimub Kuresoo raba taastamisalal, teine osa aga Tipu looduskoolis. Programmi käigus saavad õpilased põhjaliku ettekujutuse rabataastamise töödest ja nende vajadusest. Tegevus on praktiline ja toimub suures osas rühmatööna. Õpilased teevad erinevaid mõõtmisi, uurivad mikroskoobi all turbasammalt, ehitavad erinevatest materjalidest tõkketammi ja katsetavad selle veepidavust.