Õppeprogrammid

Õppeprogrammis tutvuvad õpilased Läänemere elustiku ja keskkonnaga. Töö toimub rühmadena. Õppeprogramm algab otsimismänguga, mille tulemiks saadakse edasised tööjuhised. Rühm külastab erinevaid teemasaari Läänemeres, kus lahendatakse ülesandeid, uuritakse hülgeid, merekalu, selgrootuid, linde, taimi, Läänemere kasutamist ja keskkonda ning koostatakse toiduahelaid. Õpilased koostavad programmi käigus logiraamatu.
 

Programmi eesmärgiks on õpilastele tutvustada Päikese, Maa ja Kuu olemust, omavahelist liikumist ja sellega seonduvaid nähtusi.

Rakendades mudeleid ja ülesandeid saavad õpilased ülevaate valguse liikumisest ja varjude tekkimisest, sellest kuidas Maa asukoht ja asend mõjutab meie vaadet Kuule ja kuidas on võimalik, et võrdlemisi väike Kuu võib varjutada endast kordi suurema Päikese valguse.

Õpilased õpivad kaardi ja kompassiga orienteerumist, seejärel lähevad kahekaupa rajale, kus otsivad kaardi ja kompassi abil peidetud küsimusi ning vastavad neile. Teemaks on Läänemere elustik, rannaelustik, bioloogiline mitmekesisus, inimmõju rannaelustikule. Vastused küsimustele tuletatakse meelde tunnis õpitust, leitakse infotahvlitelt, loodusest või kasutatakse otsimiseks Googlet. Lõpus kontrollitakse vastused üle ja juhendaja annab tagasisidet. Lõpuringis saavad kõik rääkida, mida uut nad õppepäeval teada said.

Kaheosaline koolitus siseruumis ja Kohila Jäätmejaamas, mille käigus õpitakse läbi praktiliste tegevuste jäätmeid sorteerima, pakenditel kasutatavaid märgiseid tundma, mis on jäätmepüramiid, kuidas jäätmeid saab taaskasutada. Mõeldakse koos, milliseid muudatusi peaksid inimesed oma igapäeva rutiinis tegema, et tekitada vähem jäätmeid.