Õppeprogrammid

Õppeprogrammi käigus märkame ja vaatleme muutusi kevadises metsas, saame tuttavaks meie ümber kasvavate taimedega ning kuulame, millised linnud kõige kõlavamalt laulavad.

Keskkonnahariduslikus õppeprogrammis tutvume lindude eluga fotode ja loodusliku materjali (topised, suled, pesad, munad) vaatlemise ja võrdlemise, arutelude ning erinevate mängude abil. Lapsi suunatakse kaasa mõtlema, ise küsimusi esitama ja vastuseid leidma. Räägime, mille poolest linnud imetajatest erinevad, mida söövad, kus ja kuidas elavad ning milline suhe on neil inimeste- ja keskkonnaga.
 

Keskkonnahariduslikus õppeprogrammis tutvume taimedega fotode ja loodusliku materjali vaatlemise ja võrdlemise abil. Õppe käigus tutvutakse taimeriigi mitmekesisuse, taimede ehituse ning nende tähtsusega looduses ja inimese elus. Teadmisi kinnistatakse liikumis-, mõistatamis- ja nuputamisülesannetega, mis toetavad aktiivset osalemist ja arutlemist.

Seened on põnevad ja salapärased organismid, kes peidavad ennast maa all või kohtades, kus me neid tavaliselt ei märka. ,,Tutvumine seentega” õppeprogrammis uurime, mis on seen ning kuidas neid välisehituse järgi ära tunda. Tunni käigus räägime millised seened on puule sõbrad ja millised on vaenlased (parasiitseened), miks seened meile ja loodusele olulised on.

Õppeprogrammi peamine eesmärk on teada saada, kes on putukas ja kuidas putukat eristada teistest pisikestest loomadest. Selle uurimisel avaneb suur vormide ja värvide mitmekesisus, mille keskel leitakse, mis on putukaks olemise ühisosa. Uurimisküsimustele vastamiseks võetakse appi putukakollektsioonid, binokulaarid ja töölehed, mis lisaks sisulistele teadmistele arendavad loovust, käelist osavust ja numbrite tundmist.