Õppeprogrammid

Programm "Puudega või puudeta linn?" viib õpilased avastusretkele linnalooduse maailma. Nad tutvuvad näitusega "Puudega linn" ning osalevad harivates mängudes, kus arutletakse elurikkuse, liikide omavaheliste seoste ja ökolõksude üle. Programm lõpeb õpilaste enda ideaalse linna kavandamisega, toetades samal ajal keskkonnateadlikkust ja loodusõpet.

Keskkonnahariduslik õppeprogramm suunab õpilasi väärtustama elurikkust ning mõistma, kuidas mõjutab inimtegevus elupaikade mitmekesisust. Õpilased uurivad praktilise töö käigus lähemalt kolme erinevat ainurakset: amööbi, viburlooma ja kinglooma. Taimse rakuga tutvumiseks valmistatakse preparaat sibula kattekoest.  

Programmis tutvutakse seente olemuse, eluviisi, kasvukohtade ja ökoloogiaga külastuskeskuses filmi vaadates, traditsioonilisel seenenäitusel seentega tutvudes ja rühmatööna töölehti täites ning stereomikroskoopidega seeni uurides. Metsaretkel otsitakse, määratakse ja uuritakse seeni nende erinevates elupaikades, arutletakse metsa ökosüsteemi ja seente rolli üle looduses ja inimeste elus ning õpitakse tundma valikut söödavatest ja mürgistest seentest.

Maal elavate inimeste arv on peagi lähenemas 10. miljardile.  Muuseumitunnis  keskendutakse väljakutsetele, kuidas kogu maa ära toita, tegemata kahju meie planeedile ning tagada nii enda kui ka teiste liikide mitmekesisus ja jätkusuutlikkus. Õpilased on kogu tunni jooksul kaasatud aktiivsesse rollimängu, kus tänastele globaalsetele probleemidele otsitakse lahendusi läbi isikliku, kohaliku ja globaalse tasandi. Tunnis arendatakse rühmatöö- ja probleemilahendusoskusi ning lõpetuseks esinevad õpilased teemakohaste liftikõnedega.

Õpilased lähevad kahekaupa Käsmu väikesele õpperajale, kus otsivad kaardi ja rajatähiste järgi õiget teed. Kontrollpunktides vastavad küsimustele. Küsimused puudutavad Käsmu loodust, kultuuripärandit ja keskkonnaprobleeme. Lõpuks kontrollitakse ühiselt vastuseid ja selgitatakse probleeme tekitamud küsimusi.