Õppeprogrammid

Õppeprogramm "Mägra märgid" tutvustab imetajat, kes on aasta läbi seotud urgudega ning kelle tegevus on varjuline.

Õpilased õpivad kaardi ja kompassiga orienteerumist, seejärel lähevad kahekaupa rajale, kus otsivad kaardi ja kompassi abil peidetud küsimusi ning vastavad neile. Teemaks on Läänemere elustik, rannaelustik, bioloogiline mitmekesisus, inimmõju rannaelustikule. Vastused küsimustele tuletatakse meelde tunnis õpitust, leitakse infotahvlitelt, loodusest või kasutatakse otsimiseks Googlet. Lõpus kontrollitakse vastused üle ja juhendaja annab tagasisidet. Lõpuringis saavad kõik rääkida, mida uut nad õppepäeval teada said.

Kaheosaline koolitus siseruumis ja Kohila Jäätmejaamas, mille käigus õpitakse läbi praktiliste tegevuste jäätmeid sorteerima, pakenditel kasutatavaid märgiseid tundma, mis on jäätmepüramiid, kuidas jäätmeid saab taaskasutada. Mõeldakse koos, milliseid muudatusi peaksid inimesed oma igapäeva rutiinis tegema, et tekitada vähem jäätmeid. 

Miks sooja leiba ei lõigata, vaid murtakse. Miks sooja leiba pole kasulik palju korraga süüa? Mida tähendas algselt „Jätku leiba”, „Leiba teenima”? Oma kätega tehtu maitseb hästi.

Muuseumitund, kus saab ise järele proovida vanaaegseid talutöid. Vihmase ilmaga ootavad tubased tegevused: ubade ja herneste sorteerimine, villa kraasimine, lõnga kerimine ja vurri keerutamine. Lisaks meisterdame talulapse mänguasja, mängime talulapse mänge ja sõidame hobusega (hooajaliselt kas vankri või reega). Arutleme, kuidas 200 aasta tagused inimesed erinesid meist ning võrdleme vanaaegseid ja kaasaegseid kombeid ja elutingimusi.