kaks lendavat luike
Shutterstock
Sihtgrupp: Lasteaed
Lühikirjeldus:

Keskkonnahariduslikus õppeprogrammis tutvustatakse eesti lindude elu ning kohastumusi erinevatel aastaaegadel. Lapsed saavad katsuda lindude topiseid, vaadata sulgi, pesasid ja mune ning kuulata linnulaulu.

Maakond: Harjumaa
Kaljud
Shutterstock
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

"Kivimite ja mineraalide maailm" õppeprogramm tutvustab lastele kivimite ja mineraalide põnevat maailma. Programm algab kiire sissejuhatusega kivimitesse ja mineraalidesse ning käsitleb kivimiringet. Seejärel saavad lapsed praktiliselt uurida erinevaid kivimeid, kasutades soolhapet ja stereomikroskoope. Lisaks võimaldab programm jälgida kristallide kasvatamist ning määrata kivimite kõvadust, fossiile ja kihilisust. Kombineerides teadmisi ja praktilisi kogemusi, pakub see programm interaktiivset õpet ja avastusretke kivimite maailma.

Maakond: Harjumaa
Loodusmuuseum
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Keskkonnahariduslik õppeprogramm suunab õpilasi väärtustama elurikkust ning mõistma, kuidas mõjutab inimtegevus elupaikade mitmekesisust. Õpilased uurivad praktilise töö käigus lähemalt kolme erinevat ainurakset: amööbi, viburlooma ja kinglooma. Taimse rakuga tutvumiseks valmistatakse preparaat sibula kattekoest.  

 

Maakond: Harjumaa
Kus on elu säästlikum ja mõistlikum?
Jüri Lõun
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Mängime tarbimisharjumusi käsitlevat õppemängu “Kus on elu säästlikum ja mõistlikum?”. Õppeprogrammi eesmärk on tõsta teadlikkust energia- ja ressursisäästu teemadel ja mõista kestliku arengu põhimõtteid. Võrdleme erinevaid kodumajapidamisi, arvestades elupinna iseärasusi, asukohta ja seal elavate inimeste elustiili. Osaleja saab tõmmata paralleele enda eluga ning paremini mõista erinevate valdkondade omavahelisi seoseid ning prioriteete.

Farmer
Pixabay tasuta pildikeskkond
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Maal elavate inimeste arv on peagi lähenemas 10. miljardile.  Muuseumitunnis  keskendutakse väljakutsetele, kuidas kogu maa ära toita, tegemata kahju meie planeedile ning tagada nii enda kui ka teiste liikide mitmekesisus ja jätkusuutlikkus. Õpilased on kogu tunni jooksul kaasatud aktiivsesse rollimängu, kus tänastele globaalsetele probleemidele otsitakse lahendusi läbi isikliku, kohaliku ja globaalse tasandi. Tunnis arendatakse rühmatöö- ja probleemilahendusoskusi ning lõpetuseks esinevad õpilased teemakohaste liftikõnedega.

Maakond: Harjumaa