Õppeprogrammid

Programmi eesmärk on tutvustada õpilastele säästliku ja efektiivse põllumajanduse põhimõtteid. Sel eesmärgil külastame üht kaasaegset  põllumajandusettevõtet ja tutvume selle tehniliste võimalustega.  Tutvume Kostivere karstialaga ja tingimustega, mida see pinnavorm inimese majandustegevusele seab. Uurime mulda ja põhjavett ning teeme praktilisi töid nende omadustega tutvumiseks. Tutvume  põllumajanduse eripäraga nitraaditundlikul alal ning arutleme mulla ja põhjavee kaitse tähtsuse üle.

Lisaks külastame Jägala juga, Jõelähtme -ja Jägala jõe liitumiskohta jm kui vesikonna olulisi punkte.

Programm sobib õpilastele alates 6. klassist.

Ubari Loodustarkuse Keskus ja Puhta vee teemapark  õppeprogrammide tellimusi saab teha meie veebis: www.okokratt.ee/register/

Programm tutvustab esitluse, erinevate praktiliste tööde, vaatluste ja ülesannete kaudu kalade välis- ja siseehitust, nende seoseid elupaikade ja eluviisidega, kalade meeli, toitumist ja kaitset ning Eesti kalade mitmekesisust. Tutvutakse päris kalade baasil vähemalt 15 Eesti kalaliigiga ja erinevatest kaladest valmistatud roogadega. Väikestes (3 õpilast) rühmades viiakse läbi kala põhjalik välis- ja siseehituse vaatlemine ja töölehe täitmisega erinevate kalateemaliste tööpunktide ülesannete lahendamine. 

Optika õpituba on loodud toetama põhikooli 8. klassi füüsika valgusõpetuse teemade käsitlemist praktilisel ja kogemuslikul viisil. Õpilased töötavad väikestes rühmades valgusõpetuse tööjaamades, kus nad teevad katseid läätsede ja erinevate optikavahenditega ning lahendavad juhendatud ülesandeid.

Õpitoas käsitletakse nägemise ja valguse levimisega seotud teemasid läbi eluliste näidete: vaadeldakse maailma „mesilase silmadega“, võrreldakse erinevat tüüpi prillide mõju nägemisele ning seostatakse õpitut igapäevaeluga. Õpituba toetab õpilaste uurimuslikke ja koostööoskusi, pakub vaheldust tavapärasele klassitunnile ning aitab kinnistada teoreetilisi teadmisi läbi katsetamise. Huvilised saavad uurida ka mikroskoobiga.

Meie igapäevases elus on nii palju pakendeid, paljud tarbeesemed on tehtud plastist. Vaatleme, kuidas saaksime vähendada plasti tarbimist ning kuidas plasti taaskasutada. Mida tähendavad pakenditel leiduvad tootemärgised? On kõik plastid meile ohutud? On aeg teha teadlikke valikuid. Lühike ülevaade plastide tootmisest ja kasutamisest. Praktiline töö: teeme helkiva ripatsi või juuksekummi.

Programm aitab õpilastel mõista, miks Läänemere rannikualad on haavatavad ning millised looduslikud ja inimtekkelised tegurid nende seisundit mõjutavad. Rühmad uurivad erinevaid rannikualasid, paigutavad neile riskikaardid ja analüüsivad, millised ohud on kõige tõenäolisemad. Lõpuks valivad nad tõhusaimad lahendused rannikuala kaitsmiseks ja esitavad oma järeldused klassile.