Metskits
Tairi Tappo
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste, 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Õppeprogramm annab ülevaate, kuidas käituda kohtumisel metsloomaga. Metsloomad ei vaja inimese abi, kuid erandjuhul võib sekkumine olla vajalik. Sekkumist vajavad olukorrad tuleb ära tunda ja tegutsema peab metsloomade loomulikku elukorraldust ja vajadusi arvestavalt.

Programmis tutvutakse metsloomade loomuliku elukorraldusega nende aastaringist lähtuvalt, abitusse seisundisse sattumise tüüpiliste olukordadega ja inimese rolliga selles. Tuuakse näiteid inimese vale käitumise tagajärgedest ja selle seosest jätkusuutliku elukorraldusega.

Maakond: Järvamaa
lapsed uurivad vee-elustikku
Vee-elustiku uurimine. Foto: Krista Kingumets
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Õppeprogrammi eesmärk on mõtestada vee-elustiku mitmekesisuse tähtsust looduses ja inimese elus. Tegevuste käigus saavad osalejad kogemuse vee omaduste mõõtmisest ja vee-elustiku püügist. Arendatakse märkamis-, vaatlemis- ja koostööoskust.


 

Maakond: Järvamaa
lapsed mõõdavad rabas laudteel seistes lauka sügavust
Elo Raspel
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Õpperetkel  tutvume metsa ja rabaga. Võrdleme taimede elutingimusi salumetsas, rabametsas ja rabas. Männikjärve ääres uurime, mida tähendab õõtsik ja kuidas tekivad sood, rabas liigume laudteel ja uurime laugaste vett. Soovi korral külastame ka Endla looduskeskuse püsinäitust.

Maakond: Järvamaa
Jäätmed ringlusesse
Mari Kala
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Õppeprogrammis saab läbi aktiivtegevuste ja arutelude vastused küsimustele, miks on jäätmeteke vältimine parim viis jätkusuutlikkuse tagamiseks.  

Maakond: Järvamaa