Õppeprogrammid

KIK toetab 2025/2026 õppeaastal programmi läbiviimist.

Programm on mõnusalt mänguline ja aktiivne. Avastame ja uurime tiigielustikku. Räägime konnadest, nende arenguetappidest, toitumisest ja rollist ökosüsteemis. Voldime ka ise vahva konna.

Programm on esmane tutvus tiigieluga. Lapsed saavad ise katsetada kahvadega püüdmist ning seejärel uurida lähemalt  kinnipüütud loomi, putukaid. Üheskoos selgitame välja, kellega on tegu, mis on nende puhul iseloomulik ja huvitav. Räägime ka looduse toimimisest, toiduahelatest. Vaheldust pakuvad mitmed loodusega seotud mängud. Koduteele saab iga laps kaasa kohapeal meisterdatud putukapilli.

KIK toetab 2025/2026 õppeaastal programmi läbiviimist.

Programm on väga mitmekesine ja aktiivne - mängime, püüame vee-selgrootuid, uurime neid stereomikroskoobi abil ja saame nendest rohkem teada. Loome veekogu toiduahelaid.
Programmi eesmärk on läbi praktiliste tegevuste kinnistada koolis õpitutd, toetada laste avastamis- ja uurimisrõõmu, arendada nende taju ja oskust näha meid ümbritsevat elu.
 

KIK toetab 2025/2026 õppeaastal programmi läbiviimist.

Kas vihmaussile meeldib vihm? Millest nad toituvad, kuidas paarituvad ja mida teevad talvel? Kes toitub vihmaussidest? Läbi erinevate tegevuste saame vihmaussi eluga tuttavamaks - uurime nende elupaika, käitumist ja saame teada, milline on nende roll ökosüsteemis. Räägime ka kompostimisest. 

Mis vahe on taliuinakul ja talveunel?? Kelle tegevusjälgi  talvises looduses leiame? Kuidas jänes liigub? Kes on see tegelane, kellel on talvel valge kasukas ja must sabaots? Programmi eesmärk on õpetada lastele mänguliselt looduse märkamist ja jälgimist, õppida tundma meil elavaid loomi ning  tutvustada seoseid loomade ja taimede vahel.