Õppeprogrammid

Programmi eesmärk on tutvustada õpilastele vihmametsade eripära ja olulisust ning avada uks sealse liigirikkuse ning loomade põnevate kohastumuste maailma. Selgeks õpitakse vihmametsade asukohad Maal ja arutletakse eri piirkondade vihmametsade sarnasuse ja erinevuse üle. Käsitletakse ka erinevaid vihmametsadega seotud keskkonnaprobleeme. Rühmatöös pakuvad õpilased välja lahendusi vihmametsade jätkusuutlikumaks tulevikuks. Saadud teadmiste kinnistamiseks panevad õpilased end proovile muhedas mälumängus.

Programmi käigus õpitakse tundma Arktika piirkonna asukaid ning seal valitsevaid elutingimusi. Jääkarumaailma avastusretkel polaariumis ja kullimäel uuritakse omadusi, mis aitavad maismaa suurimal kiskjal jäävööndis ellu jääda ning tutvustatakse lumekakkude toimetulekut karmides tundratingimustes. Õpilased saavad katsuda, mille poolest on erilised jääkaru karv ning lumekaku suled. Teemade käsitlemise muudavad vahvamaks mitmed mängud. Programmi lõpuks on õpilastel selge, millised tegurid ohustavad Arktika elustikku ning kuidas inimesed saavad olukorda leevendada.

Programm keskendub erinevatele elupaikadele ja seal elavatele loomaliikidele üle maailma. Õppekäigul jälgitakse mitmesuguste loomade välimust ja käitumist ning seostatakse seda nende elukeskkonnaga. Õpilased saavad teada, miks on surikaadid osavad kaevurid, elevandil nii suured kõrvad jmt. Loomaaias minnakse õppekäigul läbi savanni ja kõrbe, kiigatakse vihmametsa ja parasvöötme metsa, pistetakse nina tundrassegi. Praktilise mängulise ülesande käigus saavad õpilased luua grupitööna oma elukeskkonnale vastava liigikaitse oaasi.

Lodjal toimuv gümnaasiumiõpilastele mõeldud keskkonna- ja loodusteaduslik õppeprogramm, mis uurib jõge kui dünaamilist ökosüsteemi ning inimese ja jõe vastastikust mõju. Retke käigus analüüsivad õpilased jõe kujunemist, vooludünaamikat, elustiku ja kohastumusi ning ökoloogilisi seoseid ning arutlevad, kuidas looduslikud ja inimtekkelised tegurid mõjutavad jõe seisundit. Laevalaelt tehtavad vaatlused ning lodjakultuuri tundmaõppimine aitavad mõista Emajõge nii teaduslikust, kultuurilisest kui keskkonnahoiu vaatenurgast. Programm toetab kriitilist mõtlemist ja keskkonnateadlikkust, pakkudes õpilastele võimalust siduda teooriat vahetu kogemusega jõe keskel.

Loomaaia territooriumil paiknevas vääriselupaigas – Veskimetsas – toimuva õppeprogrammi eesmärk on tutvustada õpilastele salumetsa, sealset kooslust ja elustikku. Räägitakse Veskimetsa loomastikust, taimestikust ning eluta loodusestki. Metsatunni jooksul lahendavad algajad loodusuurijad rühmades uurimisülesandeid ja tutvuvad seeläbi Veskimetsa põneva vääriselupaiga ning selle asukatega. Tunni lõpus arutlevad lapsed ühises ringis grupitöödes saadud tulemuste üle.