Õppeprogrammid

Õppeprogramm sisaldab töötuba ja ülesannete lahendamist AHHAA saalides. Töötoas avame elektrivoolu olemust: toetume füüsikaseadustele ja abivahenditele ning tekitame ise voolu ja ehitame patarei. Saalides lahendame teemakohaseid ülesandeid katsevahendite ja saali eksponaatidega keskendudes koostööoskuste arendamisele. Õppepäeva jooksul suunavad tegevusjuhendajad õpilasi prügi korrektsele sorteerimisele. Probleemilahendusoskused, mida õppeprogrammis arendatakse, võimaldavad õpilastel luua seosed mõju ja tagajärgede vahel ning seeläbi langetada teadlikumaid otsuseid.

Õppepäev sisaldab töötuba ja ülesannete lahendamist AHHAA saalides. Töötoas avame elektrivoolu olemust: toetume füüsikaseadustele ja abivahenditele ning tekitame ise voolu. Saalides lahendame teemakohaseid ülesandeid katsevahendite ja saali eksponaatidega, mis võimaldavad seostada teooria päriseluga. Kogu õppepäeva jooksul on oluline rühmatööoskuste toetamine. Õppepäeva jooksul suunavad tegevusjuhendajad õpilasi prügi korrektsele sorteerimisele. Probleemilahendusoskused, mida õppeprogrammis arendatakse, võimaldavad õpilastel luua seosed mõju ja tagajärgede vahel ning seeläbi langetada teadlikumaid otsuseid.

Õppepäev sisaldab töötuba ja ülesannete lahendamist AHHAA saalides. Töötoas avame elektrivoolu olemust: toetume loodusseadustele ja abivahenditele ning tekitame ise voolu. Saalides lahendame teemakohaseid ülesandeid katsevahendite ja saali eksponaatidega.  Programmis käsitletakse jätkusuutlikkuse küsimusi mõtestades miks meile on elektrit vaja ja millised on alternatiivsed energiaallikad.

Õppeprogrammi käigus saadakse kogemus vee-elukeskkonna ja -elustiku uurimisest, arendatakse vaatlemis-, märkamis- ja koostööoskust. Tehakse vaatlusi: mõõdetakse vee temperatuuri ja happesust, võimalusel ka veekogu sügavust ja Secchi kettaga vee läbipaistvust. Rühmatööna teostatakse kahvapüüki. Õpitakse määrajate kasutamist, määratakse selgrootute liigid/rühmad ja toitumistüüp. Hinnatakse uuritud veekogu selgrootute mitmekesisust ja veekogu seisundit. Arutletakse vee-elustiku mitmekesisuse tähtsusest looduses ja inimese elus.   

Õppeprogramm annab ülevaate neljast tuntumast putukaseltsist: liblikalistest, mardikalistest, kahetiivalistest ja kiletiivalistest. Programmis tutvustatakse õpilastele interaktiivses vormis näitevahendite (herilasepesa, putukakollektsioonid jm) abil putukate mitmekesisust Eesti looduses ning nende kohastumusi seoses elukeskkonnaga. Lisaks antakse ülevaade putukate rollist looduses ja inimtegevuses. Stereomikroskoobi abil võrreldakse 4 seltsi esindajaid välistunnuste alusel ning uuritakse lähemalt toitumisviisist tingitud erinevate suiste ehitusi (suiste preparaatide demonstreerimine).