Õppeprogrammid

Aristotelese helide õpituba on liikumist ja avastamist ühendav õppeprogramm, mis toetab õppekava eesmärke 8. klassi füüsika teemal „Võnkumine ja lained“. Inspiratsiooni antiikfilosoof Aristoteleselt saades toimub õppimine avatud õpikeskkonnas – liikudes, katsetades ja arutledes keset Energia avastuskeskuse ekspositsiooni. Programmi jooksul külastatakse helide ekspositsiooni, kus mõõdetakse helitugevust, lahendatakse ülesandeid ning tehakse vahetuid vaatlusi kuues tegevuspunktis. Õpitoa teises pooles jätkub avastusretk kuppelplanetaariumis, kus katsetatakse helilainete levimist, peegeldumist, sumbumist ja liitumist ainulaadses keskkonnas. 

Õppeprogramm koosneb täiskuppelfilmist „Päike - meie elav täht,” mis võimaldab vaatajal näha meie kõige olulisemat tähte lähemalt ja põnevamalt kui kunagi varem, ning interaktiivsest õppemängust, millega kinnistatakse filmist saadud teadmisi. Programm koos õppemänguga sobib õpilastele alates II kooliastmest.

Energia avastuskeskuse ekspositsioonidel „ Meie energia lugu“, „Energosfäär“ ja  “Elektri lugu” läbi viidav aktiivõppeprogramm käsitleb põhikooli energia teemasid ühtse tervikuna. Programmi eesmärgiks on õpilasteni viia arusaam, et elu aluseks Maal on Päikeselt pärinev energia, mida saame kasutada tänu energia jäävuse seadusele.

Programmis kasutatakse õpilasi aktiveerivaid praktikaid, sh tööd väikestes rühmades ja praktilisi, kriitilist mõtlemist nõudvaid uurimisülesandeid ning IKT seadmeid ja -lahendusi. Õpitoa kestus kokku on 1 tund.

Optika õpituba on loodud toetama põhikooli 8. klassi füüsika valgusõpetuse teemade käsitlemist praktilisel ja kogemuslikul viisil. Õpilased töötavad väikestes rühmades valgusõpetuse tööjaamades, kus nad teevad katseid läätsede ja erinevate optikavahenditega ning lahendavad juhendatud ülesandeid.

Õpitoas käsitletakse nägemise ja valguse levimisega seotud teemasid läbi eluliste näidete: vaadeldakse maailma „mesilase silmadega“, võrreldakse erinevat tüüpi prillide mõju nägemisele ning seostatakse õpitut igapäevaeluga. Õpituba toetab õpilaste uurimuslikke ja koostööoskusi, pakub vaheldust tavapärasele klassitunnile ning aitab kinnistada teoreetilisi teadmisi läbi katsetamise. Huvilised saavad uurida ka mikroskoobiga.