Õppeprogrammid

Õues toimuval õppeprogrammil mõõdavad õpilased maastikuelemente (nõlva kõrgus ja kalle, vahemaa pikkus, asimuut, suhteline kõrgus) ning tutvuvad kaardi, tingmärkide, kaardimõõdu ja kompassiga. Kavas on praktilised ülesanded ja orienteerumine. Vaatepunktides tuletatakse meelde Eesti üldajalugu ja teaduse ajalugu. Arutletakse loodushoiu ja jätkusuutliku eluviisi teemadel.  

Õues toimuval õppeprogrammil mõõdavad õpilased vahemaa pikkust, tutvuvad kaardi, tingmärkide, mõõtkava  ja kompassiga. Kavas on praktilised ülesanded ja orienteerumise harjutamine. Praktilised ülesanded ja orienteerumine on seotud programmi toimumiskoha looduse ja ajalooga. Arutletakse loodushoiu ja jätkusuutliku eluviisi teemadel.  

Õppeprogrammi käigus käsitletakse selliseid mõisteid ja teemasid nagu kaart, mõõtkavad, tingmärgid, erinevat kaardid, ilmakaared, asimuut, vahemaa mõõtmine, suhteline ja absoluutne kõrgus, samakõrgusjooned, päikesekell. 

Õppeprogrammi käigus tutvuvad õpilased lühidalt mineraalide ja kivimitega (tardkivimid, settekivimid, moondekivimid) ning nende tekke ja määramistunnustega. Tutvustatakse püriiti, kaltsiiti, dolomiiti, kvartsi, malahhiiti, galeniiti, hematiiti, lubjakivi, põlevkivi, graniiti, kilta, gneissi, marmorit, savi, turvast jt mineraale, kivimeid ning setteid. Tutvustatakse ka Eesti maavarade kaevandamise ja  kasutamisega seotud probleeme. Arutatakse elurikkuse ja elupaikade kaitset, loodushoidlikku ja jätkusuutliku eluviisi. Binokulaarmikroskoobiga ja luubiga vaadatakse mineraale ja kivimeid. Ekspositsioonil põhinevate ülesannete käigus kinnistatakse omandatut. Programmi käigus täidetakse tööleht. Programm toimub muuseumi õppeklassis ja näitusesaalides. 

Õppeprogrammi käigus tutvuvad õpilased lühidalt elu arenguga Maal ja seda mõjutanud keskkonnatingimuste muutustega ning Eesti geoloogilise ehituse ja levinumate kivististega. Programmis vaadatakse videot Eesti kivististest ja nende tunnustest ning esinemisest. Määratakse õppekogu abil Eesti kivistisi (teod, karbid, korallid, käsijalgsed, trilobiidid jt). Arutatakse loodushoiu, elurikkuse kaitse ja jätkusuutliku eluviisi üle, leiame seoseid evolutsiooni käigus toimunud muutustega. Programm toimub muuseumi õppeklassis ja näitusesaalides. 

Õppeprogrammi käigus tutvuvad õpilased lühidalt Eesti maavaradega ja nende tähtsusega ning nende kaevandamisega seotud keskkonnaprobleemidega. Vaadatakse ülevaatlikku videot Eesti maavaradest. Uuritakse praktiliselt õppekogu maavarade näidiseid, milles on nii praegu kasutatavaid kui varem kasutatud maavarasid. 

Vaadatakse ja võrreldakse maavarasid, kasutades binokulaarmikroskoopi ja luupi. Praktilise ülesandena uuritakse glaukoniitliivakivi, savi, paekivi (lubjakivi, dolomiit), fosforiiti, põlevkivi, graptoliitargilliiti, klaasiliiva ja graniiti. Tutvustatakse Eesti maavaradega ja nende kaevandamisega  seotud keskkonnaprobleeme. Programm toimub muuseumi õppeklassis ja näitusesaalides. 

Vt ka programmi "Õpperetk "Kivimid ja maavarad""