Euroopa kultuuripealinn Tartu 2024 põhikavasse kuuluva “Kasvades oma toiduga” projekti ja Rohelise kooli programmi koostöös valmis digitaalne kogumik “Aias sadas saia. Õpime õpilastega õppeaias”, kust õpetajad leiavad nii ideid kui tegevusi õppeaia sidumiseks õppetööga.
Õppeprogrammid
8. klassi õpilased õpivad tundma peamiselt viljaka mullaga laane- ja palumetsade, vähemal määral rabamänniku, raba ja kõdusoo metsa taimeliike Paunküla Maastikukaitsealal.
Arutletakse erinevatel taimedega seotud teemadel: kas on võimalik elu Maal taimedeta, miks on taimed olulised, kuidas taimi kasutatakse, mida tähendab tarbetaim, kuidas hoiduda mürgistest taimedest.
Keskkonnahariduslikus õppeprogrammis tutvume taimedega fotode ja loodusliku materjali vaatlemise ja võrdlemise abil. Õppe käigus tutvutakse taimeriigi mitmekesisuse, taimede ehituse ning nende tähtsusega looduses ja inimese elus.
Õppeprogrammi käigus jagame praktilisi nõuandeid looduses liikujale: kuidas vältida eksimist, mida teha siis, kui oleme tee kaotanud ja kuidas eksimise korral endast märku anda. Anname nõu, kuidas eksinut abistada ja kutsuda abi.
Õppeprogrammi eesmärgiks on läbi praktiliste tegevuste õppida looduses käituma ja hakkama saada. Tegevuste käigus jagatakse praktilisi matkatarkusi. Ehitatakse onni. Õpitakse tundma taimi, ka neid, millest teed valmistada. Keedetakse teed ja võetakse linnupetet.
Kasutades erinevaid aktiivõppemeetodeid keskendutakse herbaariumi mõiste ja olulisuse tundmaõppimisele, saadakse teada, kuidas herbaarmaterjali koguda ja kuivatada, meisterdatakse lihtsaid herbaarlehti ja õpitakse kodumaiseid taimi määrama.
Kasutades erinevaid aktiivõppemeetodeid õpitakse taimedega seotud põhimõisteid (puu, põõsas, puhmas, rohttaim, juur, vars, leht, õis, vili, õistaim, okaspuu, käbi), tutvutakse erinevate kodumaiste ning subtroopiliste ja troopiliste puude, põõsaste, puhmaste ja roh
Õppematerjalid
Õppeaia loomise abimaterjal keskendub kooli ja lasteaia tingimustesse sobivatele taimekasvatuse lahendustele, aga neid teadmisi saab kasutada ka era- või kogukonnaaias toimetades. Ligi sajaleheküljelise materjali koostas Anneli Ehlvest Tartu loodusmajast.
Õppeaia loomise abimaterjal keskendub kooli ja lasteaia tingimustesse sobivatele taimekasvatuse lahendustele, aga neid teadmisi saab kasutada ka era- või kogukonnaaias toimetades. Ligi sajaleheküljelise materjali koostas Anneli Ehlvest Tartu loodusmajast.