Elen Vettus, TÜ arstiteaduskonna 6.kursus, Dr. Niine Nahakliiniku abiarst. Töötuba annab ülevaate, mis juhtub, kui inimene päevitab ning mis terviseriskid sellega kaasnevad. Mis on solaarium, kas see on tervisele kasulik ning miks on solaarium paljudes riikides alaealistele keelatud? Üritame koos aru saada, mida tähendab mõõdukas päevitamine.
Vahur Puik, MTÜ Eesti Fotopärand, Ajapaik.ee Ülepildistamine ehk refotograafia on väga levinud viis ajalooliste fotode tänapäevaga sidumiseks ning aja jooksul meid ümbritsevas keskkonnas toimunud muutuste ilmestamiseks. Mida õpetab ülepildistamine, milles seisneb selle lihtsus ja keerukus. Näiteid meilt ja mujalt, mida ja kuidas on refotografeeritud. Mis toimub tänasel päeval internetis ajalooliste jäädvustustega - Flickr Commonsist kodumaiste mäluasutuste pildipankade ja Ajapaik.ee-ni.
Tartu Keskkonnahariduse Keskusel on valminud loodushuvilistele uudsed õppematerjalid, mis abistavad jõetaimede, puude ja põõsaste ning liblikaröövikute määramisel. Esimesed katsetused uute määrajatega teevad Tartu Katoliku kooli lapsed Emajõe ääres toimuvatel õuesõppepäevadel 28. ja 29. mail. Valminud määramislehed on alguseks pikemale linnaloodust tutvustavale sarjale „Märka loodust!“„Kuna ilmastikukindlad määramislehed on illustreeritud rõõmsavärviliste piltidega ning kõik liigid on koos ühel lehel, on neid mõnus õues kasutada,“ kirjeldab uusi trükiseid keskuse spetsialist Maris Mägi.
Siiri Poopuu, Türi Kesklinna lasteaia õppelajuhataja, Järvamaa lasteaiaõpetajate ainesektsiooni juht. Töötuba tutvustab lasteaedade õpperadade eripalgelisust ja võimalusi Järvamaa ja teiste maakondade lasteaedade töökogemuslikel näidetel.
Marju Lauristin, Tartu Ülikooli sotsiaalse kommunikatsiooni professor.
Kristjan Jung, looduskaitseinitsiatiivi Rewilding Europe kommunikatsioonihaldur, saatesarja Osoon ajakirjanik. Kvaliteetsed meediakanalid on suurepäraseks täienduseks klassikalisele haridusele. Aga mis juhtub, kui pildil nähtav on ilusam kui elu ise? Kui loodusfilmid kajastaksid tegelikkust, kas neid keegi siis veel vaadata viitsiks? Kuidas vältida pettumust päris looduses? Tutvume põgusalt mõne loodussaate saamislooga, et mõista, mis, kuidas ja miks ekraanile jõuab - või ei jõua.
Toomas Kokovkin, UNESCO ERK nõukoja liige, programmi "Inimene ja Biosfäär" (MAB) nõustaja. Ettekanne keskendub säästva arengu mõistele, kontseptsiooni ajalisele muutumisele ja selle vastuoludele. Vaadeldakse säästva arengu kohalikku ja üleilmset mõõdet, kasutades näitena UNESCO programmi „Inimene ja biosfäär". Arutletakse keskkonnahariduse ja säästva arengu seoste üle.
Remo Savisaar, tunnustatud loodusfotograaf. Remo räägib ühest oma pildiprojektist. Miks ja milleks ta selle ette võttis. Milline oli tema eeltöö, eesmärgid ning lõppresultaat. Elamused looduses.
Urmas Tartes, vabakutseline loodusfotograaf ja loodusemees. Urmas õpetab fotograafiat Eesti Maaülikoolis ja loodusfotograafiat Tartu Kõrgemas Kunstikoolis ning on läbi viinud hulgaliselt loodusfotograafia koolitusi ja meistriklasse. Koos Arne Aderiga kirjutas ta Eesti esimese loodusfotograafia õpiku „Loodusfoto lugu ja lumm"." Enamasti on inimesed, eriti lapsed väljas kompaktkaameratega.
Tiit Maran, Tallinna Loomaaia Liigikaitseuuringute labori juhataja, Tallinna Ülikooli dotsent (looduskaitse bioloogia). Töötoas tuleb juttu sellest, kuidas me tajume loomi ja ka sellest mida me peame loomaks. Räägitakse haruldastest ja tavalistest liikidest ning nende tähtsusest ning inimesest ning tema loomatajust.