Teeme ise patarei
Teaduskeskus AHHAA
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Õppeprogramm sisaldab töötuba ja ülesannete lahendamist AHHAA saalides. Töötoas avame elektrivoolu olemust: toetume füüsikaseadustele ja abivahenditele ning tekitame ise voolu ja ehitame patarei. Saalides lahendame teemakohaseid ülesandeid katsevahendite ja saali eksponaatidega keskendudes koostööoskuste arendamisele. Õppepäeva jooksul suunavad tegevusjuhendajad õpilasi prügi korrektsele sorteerimisele. Probleemilahendusoskused, mida õppeprogrammis arendatakse, võimaldavad õpilastel luua seosed mõju ja tagajärgede vahel ning seeläbi langetada teadlikumaid otsuseid.

Maakond: Tartumaa
Pilt_Süsinikuringe
Celia Hirmo
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Mõõdame CO2 sisaldust sisse- ja väljahingatavas õhus, võrdleme hingamist ja põlemist, paneme lauamängu vormis kokku süsinikuringe. 

Maakond: Pärnumaa
Pilt_Elekter tuulest ja päikesest
Heinrich Ervald
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Millised tegurid mõjutavad energia muundamist tuule- ja päikeseenergiast elektrienergiaks? Uurime demokomplektide abil. Lühemas variandis (2x45 min) teevad pooled õpilased tuule- ja pooled päikesekatseid.

Maakond: Pärnumaa
Pilt_Elekter tuulest ja päikesest
Heinrich Ervald
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Millised tegurid mõjutavad energia muundamist tuule- ja päikeseenergiast elektrienergiaks? Uurime demokomplektide abil. Pikemas variandis (3x45 min) teevad kõik õpilased läbi nii tuule- kui päikeseenergia katsed.

Maakond: Pärnumaa
Pilt_Kasvuhooneefekt
Celia Hirmo
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Õppeprogrammi eesmärk on selgitada kasvuhooneefekti olemust ja tähtsust. Õpilased ehitavad katseseadeldise kasvuhooneefekti uurimiseks, kasutavad loodusteaduslikku meetodit ja täidavad töölehe. Panevad kokku molekulmudeleid, tutvuvad peamiste kasvuhoonegaaside ja nende tekkimise võimalustega. 

Maakond: Pärnumaa