Õppeprogrammid

Kahe praktilise ülesandega töötuba III kooliastmele, kus osalejad saavad võimaluse ehitada nii vesiratast kui ka sorteerimismasinat. 

Kolme praktilise ülesandega töötuba III kooliastmele, kus tegeleme erinevate inimtegevuse ja tehnoloogia mõjudega metsadele. 

Programmi keskmes on reostunud tiigist võetud kihiline proov, mida õpilased hakkavad osadeks jagama ja eraldi uurima. Viies läbi katseid ja kasutades keemia- ja füüsikateadmisi, tuvastatakse võimalikud reostuse allikad.

Õppeprogramm keskendub toiduainete koostisele ja erinevates toiduainetes toitainete sisalduse teoreetilisele ja praktilisele uurimisele. Programmi käigus õpitakse kasutama nutridata toiduainete andmebaasi ja otsitakse sealt toiduainete kohta täpset infot. Praktiliste meetoditega määratakse tavalises õpilaste poolt kasutatavas toiduaines (leib, juust, vorst, kartulikõpsud  jne) süsivesikute, valkude, soola ja rasva sisaldust. Õppeprogramm toimub Kuressaare Hariduse Kooli looduskeskuse laboris. Programmis saab korraga osaleda 12 last ja programmi sihtrühm on 9. klassi õpilased. 

Mõõdame CO2 sisaldust sisse- ja väljahingatavas õhus, võrdleme hingamist ja põlemist, paneme lauamängu vormis kokku süsinikuringe.