Õppeprogrammid

Programm „Elu jões“ viib õpilased Tuhala nõiakaevu parki ja karstialale, kus nad saavad mudeldada jõestiku, uurida jõe elustikku ja osaleda Tuhala parki loodud veekogude õpet toetavas maastikumängus. Tegevustes kasutatakse vaatlusi, mõõtmisi, jõe elustiku kahvamist, määramist ning mängulisust. Õpilane mõistab jõe elustiku mitmekesisust ja jõe kui ökosüsteemi tähtsust looduses ja inimtegevuses.

Õpperetke käigus võetakse läbi järgmised alateemad: rabade kujunemine ja areng, erinevus metsa elukooslusega, turba koostis ja ajaloolised leiud, turba kui maavara kasutamine ja sellega kaasnevad ohud loodusele, rabaspetsiifiline taimestik ja loomastik.

Programmi käigus liikudes segametsast rappa tutvutakse taimede arengulooga vetikatest katteseemnetaimedeni. Õpilased võrdlevad taime-, seene- ja loomariiki ja saavad kogemuslikult ülevaate erinevatest taime arengu etappidest.

Õppeprogramm „Väikesed rabalooduse avastajad“ tutvustab I kooliastme õpilastele raba kui ainulaadset ökosüsteemi, selle elustikku ja tähtsust. Lapsed osalevad aktiivselt vaatlustes, aruteludes ja praktilistes tegevustes, kasutades oma meeli ning lihtsaid töövahendeid raba eripära avastamiseks.

Õppeprogrammi eesmärk on toetada laste loodustaju, kujundada positiivset ja emotsionaalset suhet metsa ning veekeskkonda, tutvustada rahvapärimusi ja uskumusi metsast kui elavast keskkonnast. Metsas liikudes kordame üle söödavad ja mürgised taimed, meisterdame õnne toova pihlakaketi ning tutvume allika, kui veekoguga.