Õppeprogrammid
Keila-Joa parkmetsa ja jõe programmis tutvume erinevate pargitüüpide, nende loomise eesmärkide ja peamiste stiilidega, keskendudes Keila-Joa inglise stiilis pargile. Programmi käigus uurime jõe voolu, valgala ja kärestikke ning õpime tundma siirdekalu ja kohalikke veelinde.
Programmi jooksul viiakse läbi praktiline õpperetk “Orienteerumine maastikul”. Projekt algab õpitu kordamisega, et õpilased oskaksid orienteerumiskaarti looduses lugeda, saada aru, kus nad kaardil asuvad ning panna paika kaardi ilmakaared.
Programmi käigus harjutame maastikul orienteerumist kompassi ja kaardi abil. Õpilased läbivad orienteerumisrajal kas üksikult või paarides 10 kontrollpunkti.
Programmi käigus harjutame maastikul orienteerumist kompassi ja kaardi abil. Õpilased läbivad orienteerumisrajal kas üksikult või paarides 10 kontrollpunkti.
Programmi käigus harjutame maastikul orienteerumist kompassi ja kaardi abil. Õpilased liiguvad orienteerumisrajal, kus tuleb läbida 10 kontrollpunkti. Valmistame lihtsa päikesekella ja tutvume selle kasutamisega. Räägime pinnamoest ja pinnavormist ooside näitel.
Õues toimuval õppeprogrammil mõõdavad õpilased maastikuelemente (nõlva kõrgus ja kalle, vahemaa pikkus, asimuut, suhteline kõrgus) ning tutvuvad kaardi, tingmärkide, kaardimõõdu ja kompassiga. Kavas on praktilised ülesanded ja orienteerumine.
Õues toimuval õppeprogrammil mõõdavad õpilased vahemaa pikkust, tutvuvad kaardi, tingmärkide, mõõtkava ja kompassiga. Kavas on praktilised ülesanded ja orienteerumise harjutamine. Praktilised ülesanded ja orienteerumine on seotud programmi toimumiskoha looduse ja ajalooga.
Keila-Joa parkmetsa ja jõe programmis tutvume erinevate pargitüüpide, nende loomise eesmärkide ja peamiste stiilidega, keskendudes Keila-Joa inglise stiilis pargile. Programmi käigus uurime jõe voolu, valgala ja kärestikke ning õpime tundma siirdekalu ja kohalikke veelinde.
Luke mõisa kevadprogrammi võib jagada kaheks: Programmi esimeses osas tutvutakse eelmisel sajandivahetusel kasutuses olnud kärneri tööriistadega. Lapsed saavad ise istutada lilletaimi vanade istutuspulkadega, õppides selle juures taime elutsüklit ja taimele eluks vajalikke tingimusi.&
Programmi jooksul viiakse läbi praktiline õpperetk “Orienteerumine maastikul”. Projekt algab õpitu kordamisega, et õpilased oskaksid orienteerumiskaarti looduses lugeda, saada aru, kus nad kaardil asuvad ning panna paika kaardi ilmakaared.