Maakond
Hind
Keel
Sihtgrupp
Keskus
Grupi suurus
Kvaliteedimärgis
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:
Mängulises õppeprogrammis käsitletakse looduskaitsega seonduvaid teemasid Aegna maastikukaitseala väärtustega tutvudes. Tähelepanu pööratakse liigikaitsele, looduses valitsevate seoste märkamisele ning inimtegevuse positiivsetele ja negatiivsetele jälgedele.
Maakond: Harjumaa
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:
Mängulises õppeprogrammis käsitletakse looduskaitsega seonduvaid teemasid Aegna maastikukaitseala väärtustega tutvudes. Tähelepanu pööratakse liigikaitsele, keskkonnasõbralikule käitumisele looduses viibides ja inimtegevuse jälgede märkamisele.
Maakond: Harjumaa
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:
Õppeprogrammis “Aegna pärlid” õpitakse aktiivsete tegevuste ja mängude abil märkama ja hindama elurikkust, rühmitama elusorganisme ja kaarti tundma.
Maakond: Harjumaa
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:
Programm aitab õpilastel mõista looduskaitse vajadust ja inimese rolli looduskeskkonna hoidmisel. Aegna maastikukaitseala väärtustega tutvudes käsitletakse liigikaitse ja võõrliikide temaatikat ning kaardistatakse inimtegevuse mõju elupaikadele. Rollimängus otsustatakse looduskaitse eelarve kasutamise üle.
Maakond: Harjumaa
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:
Tähtsamate lülijalgsete rühmade ja nende eristamistunnused, arutelu ja praktikum.
Õppetöös kasutatakse Pernova Hariduskeksuse erinevaid lülijalgsete preparaate (vähilaadsed, ämblikulaadsed, putukad), moonded.
Praktiline osa läbitakse 4-liikmelistes gruppides.
- lülijalgsete võrdlus näidiste abil;
- erinevate lülijalgsete vaatlus binokulaarmikroskoobiga;
- arutelu lülijalgsete rühmade erinevatest rollidest ökosüsteemides;
- elusate lülijalgsetega tutvumine loodusmaja olemasolevate isendite näitel.
Soovituslik 8. kl - toetab bioloogia ainekava: Selgrootute loomade tunnused ja eluprotsessid, uurimine binokulaarmikroskoobiga ja järelduste tegemine.
Keskus: Pernova Hariduskeskus
Maakond: Pärnumaa