Õppeprogrammid

Programmi käigus tutvutakse mereprügi kui Läänemere keskkonnaprobleemiga. Prügi võib merre jõuda nii maismaal kui merel toimuva inimtegevuse tagajärjel. Rühmatööde käigus tutvutakse mereprügi olemuse ja sellest tulenevate probleemidega ning analüüsitakse erinevaid võimalikke lahendusi.

Muuseumitunnis saame tuttavaks Läänemere - meie jaoks väga olulise ning igapäevaelu mõjutava veekoguga, nn kodumerega. Lennusadama välialal kirjeldame eakohaselt grupitegevuses merd, muuseumis sees aga teeme mängulisi tegevusi laevade ja ametite teemal, tutvume tüüpiliste taime- ja loomaliikidega ning nende toidusuhetega. Arutleme mereprügi teemadel ja püüame leida viise, kuidas igaüks meist saaks Läänemere keskkonda puhtamana hoida.   

Väike kalauurija on mänguline muuseumiprogramm, kus lapsed uurivad Eesti kalu, vaatlevad kuivatatud kala detaile ja kuulavad kalahääli. Koos mängitakse liikumismänge, sorteeritakse, mida kala sööb ja mida mitte, ning arutletakse, kuidas prügi veekeskkonda mõjutab. Lõpetuseks meisterdab iga laps endale värvilise „suu lahti‑kinni“ kala, mis aitab õpitut loovalt kinnistada. 

Randlase ilmavaatlus on praktiline muuseumiprogramm, kus õpilased teevad õues päris ilmamõõtmisi ja õpivad tuvastama nähtavust, tuult, temperatuuri ja pilvetüüpe. Ajaloolise taustaga tegevused näitavad, kuidas ilm mõjutas rannakaluri elu ja milliseid ilmamärke vanasti jälgiti. Tunni lõpus võrreldakse mõõtmisi ja arutletakse, kas tänane ilm oleks olnud hea päev merel käimiseks.

Nutiseiklus Pääsküla rabas on kahest osast koosnev programm soode arengu, elustiku, kohastumuste, tähtsuse ja taastamise vajaduse tundmaõppimiseks. Esimene osa on nutitelefonide abil läbiviidav maastikumäng, teises osas määravad õpilased piltmäärajate abil rabataimede liike.