Kuresoo raba taastamisala
Maa- ja Ruumiamet, Fotoladu, ID4375570, 2021-04-17
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Programm on kaheosaline - esimene osa toimub Kuresoo raba taastamisalal, teine osa aga Tipu looduskoolis. Programmi käigus saavad õpilased põhjaliku ettekujutuse rabataastamise töödest ja nende vajadusest. Tegevus on praktiline ja toimub suures osas rühmatööna. Õpilased teevad erinevaid mõõtmisi, uurivad mikroskoobi all turbasammalt, ehitavad erinevatest materjalidest tõkketammi ja katsetavad selle veepidavust. 

Maakond: Viljandimaa
Rabaretk Soomaal
Tipu looduskool
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Õppeprogrammi käigus tutvuvad õpilased raba ja sealsete liikidega, õpivad tundma raba iseärasusi ning uurivad taimede kohastumusi keskkonnatingimustes hakkamasaamiseks. 

Maakond: Viljandimaa
Ehitada v+i mitte ehitada rollimäng
Tipu Looduskool
Sihtgrupp: Gümnaasium
Lühikirjeldus:

KIK toetab 2025/2026 õppeaastal programmi läbiviimist.

Programmi teemaks on inimese tegevusest tingitud maastike killustumine ja loodusliku mitmekesisuse vähenemine.

Programm koosneb kahest teemaplokist. Esimeses osas toimub rollimäng -  toimub kogukonnakoosolek uuselamurajooni rajamise küsimuses piirkonda. 

Programmi teine osa toimub maastikumänguna, kus osalejatel tuleb gruppides läbida erinevaid teemapunkte ja lahendada ülesandeid.

Maakond: Viljandimaa
õppeprogramm Orienteerumine Ruunaraipe luidetel
Tipu Looduskool
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

KIK toetab 2025/2026 õppeaastal programmi läbiviimist.

Õppeprogramm toimub Soomaa rahvuspargis Ruunaraipe luidetel. Õpilased harjutavad mänguliste ülesannete abil kaardi ja kompassiga orienteerumist, pinnavormide eristamist, tutvuvad taimestikuga, katsetavad lõkke süütamist tulepulgaga ja veedavad klassiga koos aktiivselt aega looduses.

Maakond: Viljandimaa
Tipu Looduskool
Tipu Looduskool
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

KIK toetab 2025/2026 õppeaastal programmi läbiviimist.

Programmis tuletavad õpilased varasemalt õpitutmeelde ning rakendavad oma loogilist mõtlemist ning koostööoskusi, et lahendada mitmekesiseid ülesandeid. Räägime veest, vee kasutamisest, veekogudest ning nendega seotud loomadest, taimedest ja toiduahelatest. Paneme oma mõistuse ja käed tööle, et ehitada looduslikest vahenditest parim veefilter. Mõõdame pH-taset, jõevee voolukiirust ja  temperatuuri. Uurime lähemalt jõe taimestikku ning loomastikku. Meeskonnatööna tuleb hakkama saada ka jõe ületamisega. Vahelduseks mälutreening veeteemalise memoriiniga. 

Maakond: Viljandimaa