placeholder
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste
Maakond: Põlvamaa
Purekkari neeme vallutamine
Maie Itse
Sihtgrupp: Lasteaed, 1-3 klass I kooliaste, 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Matkamine on üks tervisliku liikumise võimalustest. Mis on matkamine, matkaliigid ja mida on vaja teada enne matkale minekut? Mida on vaja teada matkavarustusest, matkal olles ja peale matka, et võiksid matkamist nautida? Seda õpime praktilise matka käigus olenevalt vanuseastmest sobival marsruudil.

Maakond: Harjumaa
Kübassaare
Eveli Jürisson
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste, 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Programmi käigus tutvume Saarte Geopargi loodusväärtuste ja kultuuripärandiga ning Saare maakonna saarte kujunemislooga. Teeme ajarännaku läbi erinevate ajastute Siluri ajastusse ning otsime „geoloogia raamatu“ abil Siluri jälgi tänapäevast. Räägime kivimitest ja nende tekkest. 

Matkame, avastame, arutleme, otsime, mängime ning veedame mõnusa, aktiivse ja hariva päeva Saaremaa kaunis looduses.

 

Programm toimub Saare maakonnas Saarte Geopargi objektidel.

Marsruut lepitakse kokku tellijaga. Programmi tegevused kohandatakse vastavalt sihtrühmale.

Maakond: Saaremaa
Käsmu kivikülv
Kauri Kivipõld
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Aardejaht on seikluslikku laadi maastikumäng, mille käigus õpitakse kaarti kasutama ja saadakse teada, kuidas kasutada maastikul liikumisel kompassi. Mäng õpetab looduses hakkamasaamist kaasaegsetest tehnilistest vahenditest sõltumatult. Samuti arendab programm tähelepanuvõimet ja meeskonnatöö oskusi. Programm tutvustab ka erinevaid puuliike. Kuna programm toimub looduses, siis tuleb selle käigus märgata ka erinevaid looduselemente ja olla keskkonnahoidlik. 

Õpilased mererennas mereelustikuga tutvumas.
Kauri Kivipõld
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste, 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Õpilased jagatakse 2-liikmelisteks gruppideks, iga grupp saab täitmiseks töölehe. Õpperajale minnakse koos juhendajaga. Rajal otsitakse töölehtedel olevatele küsimustele vastuseid – igas punktis loetakse teabetahvlil olevat teksti ja juhendaja toob selgitavaid näiteid. Teel esitab juhendaja lisaküsimusi, näitab raja ääres olevaid loomade tegutsemisjälgi ja muud huvitavat. Mererannas otsivad grupid töölehele märgitud karpe, vähikesi, vetikaid ja muid rannaelanikke ning määratakse koos merelinde.