Kostivere karstiala
Kauri Kivipõld
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Programm toimub Jägala joa, Kostivere karstiala ja Linnamäe hüdroelektrijaama juures. Õpilased saavad paari peale töölehed. Töölehti täidetakse bussis selle põhjal, mida ringkäikudel teada saadi. Juhendaja abiga uuritakse nähtusi nagu karst, juga ja kosk, kanjonorg, hüdroelektrijaam ja selle võimalikud keskkonnamõjud ning vaadeldakse piirkonna loodust. Retke käigus tehakse 3 infokorjepeatust ja sõidetakse bussiga objektide vahel.

Maakond: Harjumaa
Suurupi pank
Kauri Kivipõld
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Õpilased tutvuvad Suurupi põneva ajalooga minnes maa-alustesse käikudesse (taskulambid kaasa!), kus varem paiknesid suurtükid ja asub tulejuhtimistorn. Selgeks saab, kes oli keiser Peeter Suur ja mis on merekindlus. Õpime tundma kohalikke taimeliike, meretaimi ja selgrootuid. Teel esitab juhendaja lisaküsimusi, toimuvad arutelud gruppides.

Maakond: Harjumaa
Soosepa raba
Kauri Kivipõld
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste, 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Programm toimub Soosepa rabas, kus lapsed tutvuvad raba kujunemise, elustiku, rahvapärimuse ja turba tootmisest tulevate ohtudega keskkonnale. Tegemist on võistkondliku maastikumänguga, kus õpilased otsivad iseseisvalt küsimustele vastuseid ja täidavad töölehti. Tublimad saavad auhinna. Juhendaja on juures ja abistab ning esitab lisaküsimusi.

Maakond: Harjumaa
Kadrioru park
Kauri Kivipõld
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Programm toimub Kadrioru pargis. Õpilased õpivad piltmäärajate abil tundma pargis kasvavate taimede liike. Juhendaja esitab küsimusi ja koos arutletakse pargi ja metsa erinevuste, elurikkuse säilitamise, inimmõju üle. Juhendaja räägib paari sõnaga ka Kadrioru pargi tekkeloost ja seal olevatest olulistest hoonetest. Räägitakse presidendi institutsioonist.

Maakond: Harjumaa
Rakvere rahvaaed
Kauri Kivipõld
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Õpilased läbivad programmi koos juhendajaga. Pargis otsitakse loomade jälgi ning püütakse aru saada, mis loomale need kuuluvad, määratakse piltmäärajate abil puude liike, täidetakse töölehti. Vaadeldakse tiigil tegutsevaid linde ja räägitakse, miks neid toita ei tohi.